Descargar del siguiente enlace el taller de fundamentos 2 que será explicado y desarrollado en clase.
viernes, 21 de agosto de 2026
miércoles, 29 de julio de 2026
jueves, 11 de junio de 2026
Refuerzo Primer Periodo.
Refuerzo primer periodo Tecnología e informática grado 9°
Ingresar
al blog del curso ticiesf.blogspot.com
Actividad
1. Pensamiento crítico en la era de la desinformación
- Ingrese al blog y abra la
entrada "Pensamiento Crítico en la era de la desinformación".
- Lea cuidadosamente la
información presentada y revise todas las diapositivas.
- Analice la pregunta
propuesta en la diapositiva "Socialización y cierre
reflexivo".
- Redacte una respuesta
argumentada, utilizando ejemplos, explicaciones y reflexiones propias que
demuestren comprensión del tema.
- Finalmente, realice la
actividad propuesta en la última diapositiva.
Criterio
de evaluación: Se
valorará el análisis, la capacidad de argumentación, el uso de ejemplos
pertinentes y la evidencia de comprensión de los conceptos trabajados.
Actividad
2. Electricidad y Electrónica
- Ingrese al blog y abra la
entrada "Diapositivas de clase: Electricidad y Electrónica".
- Revise las diapositivas
desde el inicio hasta la diapositiva número 22.
- Observe atentamente los
videos "¿Qué es la electricidad?" y "Energía
magnética".
- Elabore en su cuaderno
apuntes propios sobre los conceptos estudiados. Los apuntes deben contener
definiciones, explicaciones, ejemplos y esquemas o dibujos cuando sea
pertinente.
- Si encuentra conceptos
difíciles de comprender, puede apoyarse en buscadores de Internet o
herramientas de inteligencia artificial para ampliar la información y
fortalecer su aprendizaje.
- Presente una sustentación
oral en la fecha establecida por el docente, demostrando comprensión de
los temas estudiados.
Criterio
de evaluación: Se
evaluará la calidad de los apuntes, la organización de la información y el
dominio de los conceptos durante la sustentación.
lunes, 25 de mayo de 2026
miércoles, 29 de abril de 2026
La ventana de Excel
sábado, 25 de abril de 2026
No es la pelea, es tu decisión
Actividad
Creación del video.
Trabajo en grupos pequeños (2–5 estudiantes).
Condición clave del video: Debe mostrar:
- La situación (riña o conflicto)
- El errores (grabar/no actuar/incitar la pelea)
- La corrección (decisión responsable)
- Un mensaje final claro
Duración: 30–60 segundos
Publicar el vídeo o compartirlo con mínimo 3 días de anticipación.
lunes, 16 de febrero de 2026
Pensamiento Crítico en la era de la desinformación.
Puede descargar las diapositivas vistas en clase en el siguiente link. Enlace.
Hoy en día recibimos información constantemente a través de redes sociales, mensajes y páginas web. No todo lo que circula es verdadero. Muchas noticias pueden parecer reales porque usan títulos llamativos, imágenes impactantes o apelan a emociones como el miedo, la rabia o la sorpresa.
La desinformación se vuelve peligrosa cuando las personas comparten contenidos sin verificar su origen, su fecha o su fuente. Esto puede generar confusión, miedo, conflictos e incluso afectar decisiones importantes en la vida personal y social.
Por eso, ser un ciudadano digital responsable no significa dejar de usar la tecnología, sino aprender a usarla con criterio. Antes de creer o compartir una información es importante preguntarse: ¿Quién la publicó?, ¿en qué fecha?, ¿aparece en otros medios confiables?, ¿qué intención puede tener?
El pensamiento crítico en el mundo digital consiste en no aceptar todo de inmediato, sino analizar, dudar de manera inteligente y verificar. Cada persona puede contribuir a reducir la desinformación actuando con responsabilidad, reflexionando antes de compartir y ayudando a otros a hacer lo mismo.